La réalité virtuelle a d’abord servi à accueillir nos quelques fantaisies, nos quelques fantasmes dans ces mondes imaginaires que sont les jeux-vidéos. C’est depuis son salon que le gamer explore, depuis sa chambre, depuis son foyer qu’il s’aventure en ces contrées. Mais qu’impliquent de telles déambulations ? Qu’implique ce corps auquel il s’est identifié, cet avatar qui le remplace ? Aujourd’hui se pose aussi la question des possibilités qu’offre la réalité virtuelle dans le domaine de l’éducation. La modélisation 3D apporte en effet un nouveau regard sur la santé, une nouvelle manière d’appréhender le corps. Ses vertus pédagogiques en ont fait le nouveau moyen de sensibiliser le grand public et de former les professionnels. Psychologues, joueurs et pédagogues viendront discuter ces questions à l’occasion de cette émission.
Infirmière SIAMU service des urgences du CHU de Liège, Coordinatrice pédagogique du Centre de Simulation Médicale de l’ULiège
Coordinatrice du projet "TipTop Kids" au Service Itinérant de Promotion de la Santé de la Province de Liège
Psychopédagogue spécialisé en e-learning, chercheur à l’UNamur
Professeur au Département des Sciences de la Santé publique à l'ULiège, Directeur du Centre de Simulation Médicale du CHU/ULiège
Educateur et co-fondateur du KapLab
Professeur ordinaire à Gembloux Agro-Bio Tech de l'ULiège, Conseiller du Recteur en charge du développement régional, de l'innovation et des relations internationales
Directeur de la CARE Outils numériques / Enseignant chercheur à l'Université de Liège
Coach FIFA
Responsable de projets et Psychologue au CRéSaM (Centre de référence en Santé Mentale) de Namur
EPlayer professionnel du Standard de Liège
Docteur en Langues et Lettres, postdoctorant en Sciences de la Communication, Membre du Liège Game Lab
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